Mostrando entradas con la etiqueta 5.4.. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 5.4.. Mostrar todas las entradas

miércoles, 8 de mayo de 2013

Projecte de millora


El nostre projecte de millora consisteix en treballar l´Art a l´escola infantil, mitjançant activitats adaptades als diferents nivells maduratius dels infants del primer cicle.
La temàtica d´aquest projecte ha estat triada pel centre, d´acord amb la tutora de la UIB, especialitzada amb les arts plàstiques. Cal dir que, per a totes les components d´aquest projecte, la realització d´aquest ha estat satisfactòria, agradable i entretinguda.

Un dels primers canvis que vam introduir al centre és el fet d´emprar materials naturals i reciclats, per tal d´aprofitar els objectes quotidians per a realitzar expressions artístiques. Un dels objectius que cerquem amb aquest projecte és el de conscienciar a tota la comunitat educativa de la importància de la cura pel medi ambient, d´aquí l´aprofitament dels objectes quotidians que trobem a l´abast de qualsevol família amb pocs recursos econòmics.

Les components del grup:
Mar Mas, Aida García, i nosaltres que exposem el nostre projecte al blog, Lourdes Parpal i Elena Rexach.
Hem planificat activitats artístiques que hem ordenat a través d’una unitat didàctica anual, definint activitats per a tot el curs escolar. Hem exposat les diferents activitats dividides en els tres trimestres escolars. En el primer trimestre ens hem centrat amb la música, al segon l´escultura i al tercer la pintura.

Un altre canvi important és el fet d’exposar els treballs realitzats pels infants, aprofitant la grandària de l’entrada del centre. Aquests treballs s’exposen amb l’objectiu de fer-los visibles a totes les famílies. A més, els hem documentat amb plafons, per tal que les famílies puguin observar quin material s’ha utilitzat, quins objectius es perseguien amb l’activitat i què han treballat els infants.
Durant el temps de realització de les nostres pràctiques hem dut a terme algunes de les activitats preparades. A continuació posarem imatges d´alguns exemples de les activitats realitzades amb els infants:

-       Pintura i estampació de fruites i verdures:




Escultures amb materials reciclats o naturals:



Pintar amb estris naturals


Justificant el nostre projecte d´art, podríem dir que des del currículum d´infantil, es veuen reflectides moltes de les necessitats que tenen els infants per descobrir el món. L´art és un ric món ple d´aprenentatges, des de la música, les textures, els materials, les formes, els volums, etc. A més, pensem que també és una manera d´integrar a qualsevol infant amb discapacitat o la multiculturalitat.

Per a concloure, nosaltres pensem que hi ha moltes altres millores que es podrien fer en aquest centre, per ventura més importants, abans d´aplicar activitats artístiques, així com una millora col·lectiva de la implicació de les mestres, millora de la pròpia motivació, reflexió autoavaluativa, planificació del treball en general, els materials quotidians, etc. 

Altres activitats desenvolupades:

 Plafons de documentació




Experimentar amb materials reciclats:





Competències treballades:

5.2. ->  Tinc molt clar que aquesta millora que realitzem al centre no és la més urgent al centre, però la fem perquè és la que, des del centre i la UIB, ens han demanat. 

5.4. -> Puc preveure que aquest projecte de millora no l'utilitzaran com a part integrada  del centre, per ventura algunes activitats. La falta de motivació de les mestres fa que treballin el mínim.